Herkömmliche mobile Monoblock-Klimageräte erreichen im Betrieb 55–65 dB(A) – so laut wie ein normales Gespräch, dauerhaft. Die Midea PortaSplit arbeitet im Silent-Modus mit 39 dB(A), das entspricht einer ruhigen Bibliothek. Für Unterrichtsräume ist dieser Unterschied entscheidend.
Wer in einer Schweizer Schule nach einer Kühllösung für den Sommer sucht, stösst schnell auf ein Dilemma: Fest installierte Split-Anlagen brauchen einen Handwerker, eine Baugenehmigung und oft Wochen Vorlaufzeit. Klassische mobile Monoblock-Geräte sind zwar sofort verfügbar, aber zu laut und zu ineffizient für den laufenden Unterricht. Die Midea PortaSplit versucht, diesen Widerspruch aufzulösen – und das gelingt ihr in weiten Teilen.
Was die PortaSplit anders macht
Das Grundprinzip der PortaSplit ist dasselbe wie bei einer Festinstallation: Inneneinheit und Ausseneinheit sind getrennt. Der Unterschied zum klassischen mobilen Split liegt in der Montage: Die Ausseneinheit wird nicht an der Fassade verschraubt, sondern auf einer Halterung befestigt, die ohne Bohren am Fensterbrett, am Balkongeländer oder an einem Dachfensterrahmen angebracht wird. Die beiden Einheiten sind über einen flexiblen Kältemittelschlauch (200 cm Länge) verbunden, der durch das Fenster geführt wird.
Das entscheidende technische Merkmal: Kein Abluftschlauch. Bei einem Monoblock wird warme Innenluft nach draussen gepumpt – was einen Unterdruck erzeugt und dazu führt, dass warme Aussenluft durch Ritzen nachströmt. Die PortaSplit überträgt die Wärme über den Kältemittelkreislauf direkt nach aussen, ohne Raumluft zu verbrauchen. Die Kühlleistung entspricht damit tatsächlich dem angegebenen Wert.
Die technischen Daten im Überblick
| Merkmal | Wert |
|---|---|
| Kühlleistung | 3,5 kW / 12.000 BTU/h |
| Heizleistung | 3,5 kW / 12.000 BTU/h |
| Energieeffizienz Kühlen | A++ (SEER 6,1) |
| Energieeffizienz Heizen | A+ (SCOP 4,0) |
| Geeignete Raumgrösse | bis 42 m² / 105 m³ |
| Geräuschpegel innen (Silent) | 39 dB(A) |
| Geräuschpegel innen (Hoch) | 49 dB(A) |
| Betriebsmodi | Kühlen, Heizen, Entfeuchten, Lüften, Eco, Silent |
| Steuerung | Fernbedienung, App (Midea Air / SmartHome) |
| Montage | Ohne Bohren, ohne Fachmann |
| Stromversorgung | 230 V / 50 Hz, normale Haushaltssteckdose |
Quelle: Midea, Produktdatenblatt PortaSplit, 2024
Was das für Schulräume bedeutet
Geräuschpegel: der entscheidende Vorteil
Im Silent-Modus arbeitet die PortaSplit mit 39 dB(A). Zum Vergleich: Eine ruhige Bibliothek liegt bei etwa 35–40 dB(A). Auf mittlerer Stufe sind es 44 dB(A) – noch immer deutlich unter der Schwelle, ab der Sprachverständlichkeit beeinträchtigt wird. Für den Unterrichtsbetrieb ist das ein wesentlicher Unterschied zu Monoblock-Geräten, die selbst auf niedriger Stufe selten unter 52 dB(A) kommen.
«Dauerschallpegel über 45 dB(A) in Unterrichtsräumen beeinträchtigen die Sprachverständlichkeit messbar und erhöhen die kognitive Belastung für Lehrende und Lernende gleichermassen.» — SUVA, Lärm und Gesundheit, 2022
Effizienz: A++ ist kein Marketingbegriff
Die Energieeffizienzklasse A++ mit einem SEER-Wert von 6,1 bedeutet konkret: Pro Kilowattstunde Strom werden 6,1 Kilowattstunden Kühlenergie erzeugt. Ein typischer Monoblock mit Effizienzklasse C erreicht einen EER-Wert von etwa 2,0–2,5. Die PortaSplit kühlt also etwa 2,5-mal effizienter – was sich an einem heissen Schulsommerhalbjahr in spürbar tieferen Stromkosten niederschlägt.
Heizen im Winter: ein unterschätztes Plus
Die PortaSplit ist eine vollwertige Wärmepumpe. Mit einem SCOP-Wert von 4,0 eignet sie sich auch zur Heizungsunterstützung in Übergangszeiten – relevant für Schulen, die in Herbst und Frühling mit zu kalten Räumen kämpfen. Ein Gerät für beide Jahreszeiten vereinfacht die Beschaffung und die Lagerhaltung.
Für welche Schulräume ist die PortaSplit geeignet?
Die Kühlleistung von 3,5 kW deckt Räume bis 42 m² zuverlässig ab. Ein typisches Schweizer Schulzimmer hat etwa 50–70 m² – das bedeutet: Die PortaSplit ist für kleinere Klassenräume, Gruppenräume, Lehrerzimmer und Bibliotheken ideal. Für grössere Klassenräume sind zwei Geräte oder eine leistungsstärkere Festinstallation sinnvoller.
Gut geeignet:
- Gruppenräume, Therapieräume, Beratungszimmer (bis ca. 42 m²)
- Lehrerzimmer und Verwaltungsbüros
- Schulbibliotheken
- Kleinere Schulzimmer in Primarschulen
Weniger geeignet:
- Grosse Klassenräume ab 55 m² (Leistungsgrenze)
- Turnhallen und Aulen (Industrieventilation nötig)
- Räume ohne Zugang zu einem Fenster oder Aussenbereich
Aufstellung und Montage: Was zu beachten ist
Die Montage ist tatsächlich ohne Fachmann möglich – mit zwei Einschränkungen:
- Fenstertyp prüfen: Die Halterung für die Ausseneinheit ist für Kippdrehfenster, französische Balkone und Dachfenster konzipiert. Schmale oder ungewöhnliche Fensterprofile können Anpassungen erfordern.
- Kältemittelschlauch: Der mitgelieferte Schlauch ist 200 cm lang. Bei grösserem Abstand zwischen Fenster und Aufstellort der Inneneinheit kann das knapp werden. Eine Verlängerung erfordert laut Hersteller einen Fachmann.
- Gewicht beachten: Die Inneneinheit wiegt 32,5 kg – kein Ein-Personen-Job. Für den Transport zwischen Räumen braucht es mindestens zwei Personen oder einen geeigneten Transportwagen.
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Fazit
Die Midea PortaSplit löst das zentrale Problem mobiler Klimageräte im Schulbetrieb: Sie ist leise genug für den Unterricht und effizient genug, dass der Betrieb wirtschaftlich vertretbar ist. Die Montage ohne Bohren und ohne Fachmann ist ein echter Vorteil für Schulen, die schnell handeln müssen. Die Grenzen liegen bei der Raumgrösse und beim Gewicht der Inneneinheit. Für kleinere Schulräume und Nebenräume ist sie eine der überzeugendsten mobilen Kühllösungen auf dem Markt.
Quellen
| # | Quelle |
|---|---|
| 1 | Midea (2024): Produktdatenblatt PortaSplit – Mobile Split-Klimaanlage 3,5 kW. Midea Europe – midea.com/de |
| 2 | SUVA (2022): Lärm und Gesundheit – Grenzwerte für Unterrichts- und Arbeitsräume. Schweizerische Unfallversicherungsanstalt – suva.ch |
| 3 | Bundesamt für Energie SFOE (2023): Energieetikette Klimageräte – SEER und SCOP Erklärung. SFOE – bfe.admin.ch |
| 4 | SIA (2014): Norm 382/1 – Lüftungs- und Klimaanlagen, Allgemeine Grundlagen. Schweizerischer Ingenieur- und Architektenverein – sia.ch |